Stimulation du langage, développement de l'autonomie et des habiletés sociales. Implantation d'une routine. Intégration sociale et dans la communauté. Soutien à la famille. Intervention ICI. Suivi clinique du plan d'intervention individualisé.

Enseignement par essais distincts (discrete trials), enseignement fortuit (incidental teaching), enseignement en contexte naturel (natural environment teaching) et enseignement du langage verbal (verbal behavior). Enseignement d'un méthode de communication inspiré du Treatment and Education of Autistic and related Communication Handicapped Children (TEACCH) et Picture Exchange Communication System (PECS)

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Centre de soutien psychologique par les arts